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College of Economics and Management

管理與人文學院關于2007-2008第2學期期末考試試卷上交的通知

2007-2008第2學期期末試卷上交工作将于本周正式開始,現将有關具體注意事項通知如下:
一、關于考試試卷分類:
按照課程性質分有考試、考查、重修、免聽選考4種;
按照考試時間段分,本學期考試種類一共有五類:
(1)16周考的重修班考試
(2)16周考的畢業班免聽選考考試
(3)17周考的考查性質課程考試
(4)18周考的考試性質課程考試
(5)下學期第一周的非畢業班免聽選考考試共5種類型。
下學期第一周還會有以上(1)(3)(4)類型考試中的補考和緩考考試。所以,對于(1)、(3)、(4)類型考試,學院要求各任課教師出A、B兩套不同試卷。(2)、(5)類型考試,隻需要一套試卷即可。
 
二、關于試卷内容要求:
1、  根據我院學科特點,試題類型一般有以下幾種形式:
1)        填空
2)        選擇(單選或者多選)
3)        名詞解釋
4)        簡答題
5)        問答題
6)        分析論述題
7)        計算或證明題
8)        案例分析題等。
為避免試題單一,學院要求每份試卷試題至少包含以上題型中的4種。并且,嚴格杜絕對以往試卷不加任何改動重複使用的行為。
2、  嚴格控制A、B卷内容重複率(A、B卷重複率分值不得超過30%)。
3、  同一課号(前7位相同)需嚴格使用同一試卷。
 
三、關于試題題量要求:
根據考試性質不同,考試時長不同的特點,現要求:
1.       南彙:考查課按90分鐘題量出卷;考試課按120分鐘題量出卷;免修不免考按120分鐘題量出卷;
2.       平涼:考查課按110分鐘題量出卷;考試課按120分鐘題量出卷;免修不免考按120分鐘題量出卷;
 
四、對試卷格式的要求:
1.       試卷擡頭需填寫完整,包括:
(1)學年學期(2007-2008學年第2學期)
(2)完整的課号
(3)完整的課程名(參考教學手冊)。嚴禁用縮寫。
(4)開課學院統一寫:“管理與人文學院”,不寫系别
(5)任課教師名
(6)開、閉卷選項,每頁試卷都要标注(務必保證一套試卷的開、閉卷要求一緻,嚴禁類似于首頁開卷、第二頁閉卷等現象)
(7)注明A,B卷選項
(8)頁碼
2.       标準答案注明A、B卷
3.       出卷請嚴格按照教務處有關規定出卷,字體統一使用5号宋體。試卷留足答題空間,考試期間将不再下發答題紙。
 
五、關于試卷上交成品的要求:
1.       出卷教師在規定時間内将試卷及标準答案(含電子版本)、試卷審核表交給教研室主任(專業負責人), 經由專業負責人(教研室主任)審核。
2.       特别說明:如果該課程已建立題庫,則可以采用題庫中的試卷,向專業負責人(教研室主任)注明即可,不必再出試卷;也可以出新的試卷,要求同第1條。
3.       專業負責人(教研室主任)檢查試卷圖文是否清晰、格式規範、打印字體、答題留空,答案完整等(特别提醒:試卷上不要出現答案)。審核無誤後,填寫《試卷審核表》,将該表格與試卷、标準答案的打印版本交給分管教務員。
4.       時間節點:
出卷教師5月23日前将成品交教研室主任(專業負責人);
教研室主任(專業負責人)5月29日前将成品交分管教務員;
逾期按學校相關制度處理。
 
六、關于非筆試的特别說明:
1.         學院曾在04月2-6日期間對非筆試考試做過一次初步調研,結果見附件,請非筆試申請教師填寫正式的《非筆試申請表》,在申請理由中附帶論文評分标準
2.         請非筆試教師将《非筆試申請表》及“評分标準”于5月23日前交專業負責人(教研室主任),各專業負責人(教研室主任)于5月29日彙總試卷時一同交教務員。
 
七、關于取消學生考試資格的說明:
本學期學生未交作業量達作業總量1/3,或曠課達總學時1/3(所點名缺席總學時需達到該課程總學時1/3及以上)的學生無考試資格。請任課教師将無考試資格的學生名單填入《取消考試資格學生統計表》與試卷一并上報,并通知到學生本人。
 
請各位教師認真做好期末考試試卷的各項工作。
 
管理與人文學院教學工作管理委員會
                                         2008年5月12日星期一
附件内容包括:
1、07-08(2)管文學院南彙平涼考試、考查、重修課程列表.xls
2、07-08(2)管文學院南彙、平涼免聽選考課程列表.xls
3、03試卷紙樣本A4紙.doc 3.标準答案和評分标準A4紙
4. 04标準答案和評分标準A4紙..doc
5. 05試卷審核表.doc
6. 06非筆試課程考核方案申請表.doc            
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