為貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，踐行高校立德樹人育人宗旨，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，1 月 7 日下午，經管學院在經外樓A509 舉行了“馬工程”教材和全英文教材審定研讨會。學院凡擔任馬工程教材和全英文教材有關課程的教師均參與研讨。經管學院黨委書記張藝、常務副院長潘華、副院長胡偉出席了會議。會議由胡偉主持。
胡偉介紹了學院教材使用審核機制以及學院教材建設的部署和進展情況。胡偉強調，凡“馬工程”重點教材相關課程，必須把“馬工程”教材作為該課程統一使用的教材，必須依托“馬工程”教材編寫教學大綱與教案，必須講授“馬工程”教材的知識點，不能出現“兩張皮”的現象，必須把“馬工程”教材内容作為該課程考核的主要内容。他指出，相關課程負責人在撰寫課程教學大綱時，應将“馬工程”教材作為排序第一的主教材。同時，關于全英文課程及雙語課程教材的選定與使用，務必嚴格遵守bevictor伟德官网教材管理規定以及經管學院教材管理與選用的相關細則。
潘華強調了馬工程教材使用對于人才培養和課程思政建設的意義。他指出，教材使用必須嚴格把關，不能出現任何問題。思政教學與每位教師息息相關，不能流于形式，必須融入到所有科目，教學中應該充分展示馬工程教材正确的理論觀、價值觀，引導學生正确辨别不同學術觀點。同時，他表示，做好課程思政工作，對教師把握科研方向将大有益處。
張藝從思想站位和學科建設的角度希望教師們充分認識馬工程教材使用的重要性。他強調，教材使用是學院“三全育人”建設的重要内容，經濟與管理學科的相關教材和課程應充分發揮學科優勢，充分發掘改革開放中國實踐的成果和案例，很好地與理論講授結合，通過課程内容講好中國故事、聚焦中國問題、研究中國道路，培養經世濟民的家國情懷。
研讨環節，參與人員針對具體課程和教材，提出了相關的問題，深入讨論了馬工程教材使用的具體做法和經驗，并形成一系列共識。此次研讨活動氣氛熱烈，讨論深入，有效地增強了全院教師課程思政的意識，進一步擴展了思路，提高了教師課程思政教學能力，很好地推動了馬工程教材使用和全英文教材審定的進一步落實，豐富了課程思政建設的内容和方法。
經管學院 王淩菲供稿