殷殷教誨師者心，線上教學展神威。
疫情無情人有情，共克時艱前路明。
春光無限好，正是讀書時。然而新冠肺炎疫情肆虐橫行，給2020年的春天帶來了陰霾。為了積極響應教育部“停課不停學”的号召，在學校黨政領導和教務處的正确指導下，經管學院全體師生銳意嘗試，不斷創新，多樣化地開展自己的教學内容和學習方法。教師教學奇招現，學生學習境漸佳。黨政班子、專業負責人、教務員、輔導員日夜堅守保駕護航，同學們積極協助共建線上課堂。在這場沒有硝煙的戰争中,湧現了一大批最美身影。其中經管學院微觀經濟學教學團隊更是敢為先鋒，線上教學奮勇先行。
積極組織，精心準備
微觀經濟學教學團隊的主要成員是李安波老師、陳淩老師和劉玲老師。主要課程包括微觀經濟學和微觀經濟學（英）兩門專業課。
疫情給大部分的高校教師帶來了一個措手不及的挑戰。但是，李安波老師憑借自己線上教學的豐富經驗，組織微觀經濟學教學團隊的成員，積極響應學校和學院關于疫情期間在線教學方案預案，推進混合式教學模式的創新應用。團隊教師共享教育資源、有效分工合作，相互借鑒而又各有特色，為特殊時期的教育事業順利開展提供了堅實的保障。
老師們主動通過視頻聊天的方式溝通，積極交流分享自己的混合授課模式的教學經驗。同時，團隊老師們在網上搜集和學習了大量與微觀經濟學相關的精品線上課程，并且就錄制課程嘗試了多種軟件。在這裡，老師們貼心地向大家推薦兩種錄視頻方法：PPT錄課和360邊播邊錄。通過這兩種方式的結合使用，幫助學生在播放PPT時可以聽到老師的講解。為了增加課堂的趣味性，針對每一章節的教學案例，陳淩老師都自己制作了相關動畫。針對日後線上課程運行中可能會出現的問題，老師們準備了3種教學組合模式，确保順利完成教學任務。
在收到智慧樹平台使用教程的第一時間，教學團隊就開始登陸平台熟悉必要的功能，并且主動聯系智慧樹的技術人員，用他們提供的鍊接進行學習一些需要深入學習的功能。
為了防止在疫情期間，同學們不能收到之前預定的教材，影響學習進度和教學質量，老師們紛紛在線購買電子版教材，并将其分享給班級同學，提供給同學們學習使用。同時，為了使同學們盡快熟悉線上課程的教學方式，老師們還精心撰寫了課前須知，将其和智慧樹學生使用手冊一起上傳。
在線上課程建設過程中，老師們發現線上教學可以打破時間和空間的限制。學生不用拘泥于線下授課的上課下課的鈴聲和授課地點，隻要想學習就可以打開設備學習，隻要完成自己預先設定的學習任務就可以提前下課。學生可以合理安排自己的學習進度，學習的時間可以自由掌握，提高了時間的利用率。
二、實地測試，廣受好評
對于微觀經濟學這門專業課，李老師作為課程團隊的負責人，他和陳淩老師相互配合，依托長期教學實踐所形成的經驗和資源，以系統的課程設計為指導，将教師對知識點的課堂講授轉變為學生通過學習平台自主觀看在線授課視頻。通過發布學習任務，将課堂時間集中用于重點難點的深入講解、答疑互動和拓展學習。
同時，通過加強章節作業和章節測試的力度，對教學質量進行有效的過程控制。實踐證明，這種線上線下結合的混合式教學模式，對于發揮學生學習自主性，提高課堂效率，保障教學效果方面，均取得了非常好的反響。
對于微觀經濟學（英）這門專業課，劉玲老師将采用BOPPPS教學模式，即B—Bridge-in（導言），O-Objective（目标）、P-pretest（前測）、P-Participation（參與式學習）、P—Post-test（後測）、S-Summary（總結），和多元化過程化的考核體系完成自己的課程教學任務。
劉老師認為，在線下課堂上，很多學生羞于表達自己的觀點，但是線上讨論專區給學生提供了一個自由表達的區域。教師可以引導學生對課堂上的難點和重點進行充分的讨論。例如，對于全英文授課的課程，在課堂上學生很難用英語表達自己的想法，但在線上教學，通過教師的有效組織，學生可以用英語參與讨論。
三位老師通過建立班級課程QQ或微信聯系群的方式，主動與自己班級的學生溝通聯系，收集同學們的對線上課程的意見和建議。
在發布學習任務時，老師們會在群裡通知大家查看知到學習任務。在學習任務結束後，對于沒有完成學習任務的同學，老師們通過智慧樹平台自帶的催看功能通知學生，同時也在群裡督促學生盡快完成學習任務，極大地幫助了同學們提高了學習的效率，受到了全體同學的好評！
示範交流、互幫互助
微觀經濟學教學團隊的老師們充分發揮着先鋒模範作用，面向學院的其他教職工公開進行了線上教學示範課的展示，積極分享自己線上授課經驗和心得，并針對老師們網上授課的難點提出了解決方案。對私下尋求幫助的老師們，他們也都熱心回應。
（注：由于參加示範課的老師過多，為節省空間，此圖為剪輯圖片）
三位老師的敢為人先的精神和豐富的教學經驗，吸引着學院其他老師積極加入他們的教學團隊，學習和共享教學方式方法。目前，楊慧敏老師和馬勇老師已經作為新成員，加入到微觀經濟學教學團隊。
不忘初心誨人勤，共克時艱勇擔當。線上課程能夠順利進行的背後，永遠有着那些默默努力教師的身影。自學校下達開展線上教學的通知起，全體經管人便積極投身于線上教學的學習和籌備之中，結合實際拟定教學方案，有效率地進行線上課程建設與學生密切保持溝通，并準備了多種預案以應對突發情況。這些行動有效地保障了線上教學工作的順利進行。國家風雨難，盡顯英雄色！疫情未去，未來已來。
經管學院 唐景備 胡偉 供稿